معلم التربية الخاصة، المدرسة الابتدائية

في العمل، ستقوم بـ:

• تدريس الطلاب ذوي الإعاقة المواد الأكاديمية، باستخدام مجموعة متنوعة من الأساليب، مثل علم الصوتيات، أو التعلم متعدد الحواس، أو التكرار لتعزيز التعلم وتلبية الاحتياجات المتنوعة للطلاب.
• وضع أو تنفيذ استراتيجيات لتلبية احتياجات الطلاب ذوي الإعاقات المختلفة.
• تعليم السلوك المقبول اجتماعيًا، باستخدام تقنيات مثل تعديل السلوك أو التعزيز الإيجابي.
• تعديل المنهج الدراسي العام للتعليم الابتدائي المخصص للطلاب ذوي الإعاقة.
• الحفاظ على سجلات دقيقة وكاملة للطلاب وفقًا لما تقتضيه القوانين أو سياسات المنطقة التعليمية أو اللوائح الإدارية.
• تجهيز الفصول الدراسية بمجموعة متنوعة من المواد أو الموارد التي يمكن للأطفال استكشافها أو التعامل معها أو استخدامها في الأنشطة التعليمية أو اللعب الإبداعي.